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Maestría en Historia del Arte Peruano

Información Clave

Próximo Inicio

05 de febrero

Horario

Modalidad Semipresencial

Duración

3 Ciclos (de 4 meses cada uno)

Certificación

A nombre de la Universidad Católica de Santa María

Primera “Maestría en Historia del Arte Peruano” pensada para personas que trabajan. A diferencia de las maestrías convencionales con horarios inflexibles, Orval te ofrece clases online con expertos nacionales e internacionales, así como tutoría continua, desde cualquier lugar en el que te encuentres para que desarrolles con éxito tu tesis conducente al título de Magíster.

En nuestro postgrado semipresencial cada alumno establece su ritmo de estudio, se conecta con otros profesionales, accede a bibliografía especializada y workshops, talleres presenciales intensivos para reafirmar los contenidos digitales.

Para empezar a especializarte en este amplio campo del arte, la historia y el patrimonio cultural de nuestro país, solo necesitas conectarte.

Plan de Estudios

Arte de la Prehistoria, Egipto, Grecia, Roma y Bizancio

Arte de las civilizaciones Pre-Incas e Inca

Estilística Peruana

Metodología de la Investigación y Producción Intelectual

Arte Medieval, Renacimiento, Barroco y Neoclásico

Análisis del Proceso de Transculturización del Arte Virreinal Peruano

Metodología de la Docencia Universitaria

Seminario de Tesis

Arte Peruano y Universal. Siglos XIX - XX

Análisis e interpretación del Arte Comtemporáneo y Coleccionismo en el Perú

Gestión del Patrimonio aplicado al Proyecto Turístico

Seminario de Tesis II

Grados y Títulos

Formamos profesionales con una alta calidad académica - metodológica, capaces de desempeñar altas funciones en el campo de la cultura, el turismo y la historia del arte.

Título Final

Magíster en Historia del Arte Peruano

Certificación Progresiva

Finalizado cada módulo o ciclo de estudio, podrás obtener un Diploma de Especialización:

  • Módulo 1: Diploma de especialización en Historia del Arte Peruano Prehispánico.
  • Módulo 2: Diploma de especialización en Historia del Arte Peruano Virreinal.
  • Módulo 3: Diploma de especialización en Arte Contemporáneo y Museología.

Perfil del Egresado

Al finalizar la Maestría en Historia del Arte Peruano poseerás una formación de alto nivel en historia del arte peruano y universal a partir de una perspectiva histórica, teórica, crítica y analítica. Asimismo, estarás en la capacidad de:

 

  • Realizar y difundir investigaciones sobre la historia del arte de la civilización peruana en sus diferentes periodos.
  • Dedicarse a la docencia universitaria y superior gestionando recursos más avanzados de la didáctica actual.
  • Asesorar a instituciones nacionales e internacionales sobre temas de gestión del patrimonio artístico cultural peruano.
  • Formar y gestionar su propia empresa cultural con nuevos conceptos en relación al arte peruano: galerías de arte, centros culturales, ONG, empresas con políticas de desarrollo cultural, empresas de turismo cultural, etc.
  • Gestionar bienes culturales materiales e inmateriales ante las instancias pertinentes.

Plana Docente

M.A ANTONISSEN - Docente Investigador

Máster en Historia por la Universidad de Gante, Bélgica. Licenciado en Historia por la Universidad de Gante, Bélgica. Estudios complementarios de docencia en la Universidad de Gante, Bélgica y estudios en Educación en la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, Perú.

Dra. ALVARADO ACUÑA - Docente Investigador

Doctora en Educación egresada de la Universidad de San Martín de Porras en el año 2014. Magister en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Actualmente, trabajo como Directora del Instituto de Investigación y Educación Continua – EPEC en la Universidad Peruana de Arte Orval. Asimismo, Docente universitario de la asignatura de Comunicación, Inglés, Taller de investigación, Metodología de la Investigación Cuantitativa y Metodología de la Investigación Cualitativa en Educación Presencial y Semipresencial en la Facultad de Psicología y Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega hasta la actualidad. Sólida experiencia como Docente en Educación superior y Educación básica regular en la Especialidad de inglés y Docencia e Investigación en Educación Superior.

Ed. M. ALTAMIRANO HERRERA - Docente

Magíster en Educación con mención en Gestión y Administración de los Centros Educativos por la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, Perú. Licenciado en Educación con mención en Filosofía y Religión por la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, Perú. Bachiller en Educación por la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, Perú. Cursa estudios de Doctorado en Educación en la Pontificia de Teología y Pontificia y Civil de Lima, Perú. Título Profesional de profesor de Religión y Título Profesional en Disciplinas Teológicas por el Instituto Superior de Estudios Teológicos “Juan XXIII”, Perú.

MPA. CÁCEDA GUILLÉN - Docente Investigador

Magíster en Gestión Pública por la Universidad ESAN, Perú. Licenciado en Arqueología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Bachiller en Ciencias Sociales con especialidad en Arqueología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Diplomado en Estrategias de Gobierno Electrónico, Diplomado en Gestión de Proyectos y Finanzas e Inversión Pública y Diplomado en Gestión Pública por la Universidad ESAN, Perú.

Mg. SMITH MAGUIÑA - Director del Centro Cultural

Magíster en Psicología por la Universidad de Paris, Francia. Especialista en Psicología Clínica por la Universidad de Paris, Francia. Licenciado en Psicología por la Universidad de Paris, Francia. Bachiller en Psicología por la Universidad de Paris, Francia.

PhD. MARUSSI CASTELLAN - Docente Investigador

Doctor Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid, España. Arquitecto Diplomado por la Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Bachiller en Arquitectura por la Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Técnico Urbanista por el Instituto de Estudios de Administración Local, Madrid, España.

* Los docentes pueden variar

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